Page 105 - คู่มือสวนบำบัด
P. 105
6) ตอนเรําเริ่มรู้สึกแบบไหนให้วงกลมตํามอํารมณ์และเขียนอธิบํายว่ําเพรําะอะไรเมื่อเสร็จกิจกํารประเมิน อีกครั้ง
7) กลุ่มบุคลํากรเดินอิสระ จับฉลํากคนละ 5 ชิ้น ในเอกสํารจะมีกํารบ้ํานให้ทํา เช่น กลิ่นหอม ใบไม้หนําๆ มีทั้งหมด 30 หัวข้อ ให้ดูและจําชื่อหรือถ่ํายรูป
1.2 กิจกรรมกลุ่มผู้ปกครอง
วทิ ยํากรและกลมุ่ ผปู้ กครองไดเ้ ดนิ ไปยงั สวนสมนุ ไพร ซงึ่ สวนสมนุ ไพรนนั้ จะมขี อบเขตทชี่ ดั เจน อยํากใหส้ มั ผสั และเพลิดเพลินไปด้วยกัน
1) กํารใช้ประสําทสัมผัสทั้ง 5
§ นั่งเฉยๆหลับตําดมฟังมือสัมผัสโดยใช้ประสําททั้ง3นั้นคือจมูกหูมือ
§ แยกย้ํายสบํายๆไม่เกําะกลุ่ม
§ คํา ถํามทตี่ อ้ งตอบตวั เอง หลบั ตําแลว้ ไดย้ นิ เสยี งอะไรไหม ไดย้ นิ เสยี งธรรมชําตหิ รอื ไม่ ลมสมั ผสั ผวิ เรําไหม
2) ใหผ้ ปู้ กครองเดนิ รอบๆ สวนสมนุ ไพร และจดสงิ่ ทตี่ วั เองเหน็ หรอื สมั ผสั ใหเ้ ปน็ รปู ธรรม โดยกํารบอกรํายละเอยี ด ที่ชัดเจน เช่น ดอกกุหลําบสีแดง สวยสด มีกลิ่นหอม เป็นต้น จะเขียนหรือวําดรูปก็ได้ โดยใช้ประสําท สัมผัสทั้ง 5
คู่มือสวนบําบัด 97
