Page 7 - เล่มที่ 5 คู่มือฝึกทักษะการแต่กาย
P. 7
1
ข้างขวา/ ข้างซ้าย
เป้าหมาย
เด็กสามารถถอดรองเท้าแบบงา่ ย (รองเท้าแถบ) ได้
อุปกรณ์
รองเท้าขนาดเหมาะกับเท้าของเด็ก อาจใหญ่กว่าเท้าเล็กน้อยเพื่อสะดวกใน การใส่/ เก้าอี้เด็กท่ีมีพนักพิง ม้าเต้ีย หรือขั้นบันได (ที่เท้าเด็กวางราบกับพื้นได้)
ข้ันตอนการฝกึ
การถอดรองเทา้แบบงา่ย(รองเทา้แถบ)
ขั้นที่ 1 น่ังในท่าที่ถนัด
ผู้ปกครองใส่รองเท้าให้กับเด็ก
(ถ้าเด็กทรงตัวได้ ให้ผู้ปกครองนั่งฝ่ังตรงข้ามเด็ก)
ขั้นที่ 2 ดึงแถบที่ติดอยู่ กับรองเท้าออกให้หมด
คู่มือการฝึกทักษะการแต่งกาย
4
